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| Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale | ||
| LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE | ||
Insegnamento
LETTERATURA NEDERLANDESE B 2
SUP6076648, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19
LETTERATURA NEDERLANDESE B 2
SUP6076648, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE LE0613, ordinamento 2018/19, A.A. 2019/20 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | DUTCH LITERATURE B 2 | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL) | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | Charles Van Leeuwen | 000000000000 |
|---|
Mutuante
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| SUP6074741 | LETTERATURA NEDERLANDESE 3 | Charles Van Leeuwen | SU2294 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| AFFINE/INTEGRATIVA | Attività formative affini o integrative | L-LIN/16 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | II Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 42 | 108.0 |
| Inizio attività didattiche | 30/09/2019 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 18/01/2020 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2018 |
Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita
| Prerequisiti: | Solida base di conoscenze storiche, spiccati interessi culturali e passione per la lettura. Disposizione alla discussione e all’apprendimento. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Capita selecta delle storia letteraria dei Paesi Bassi e delle Fiandre: dal Secolo d'Oro ai golden sixties. Conoscenza complessiva della storia e cultura letteraria nederlandese. Abilità a posizionare questa storia e cultura nel suo contesto europeo. Abilità di lettura ed analisi di un certo numero di testi rappresentativi. Conoscenza dei principali manuali e siti internet di storia letteraria nederlandese e abilità a usare i principali strumenti di ricerca e analisi letteraria presenti in rete. |
| Modalita' di esame: | Valutazione scritta: domande sulla storia della letteratura olandese e fiamminga e il suo contesto europeo; analisi dei testi di lettura e verifica delle competenze analitiche e teoriche sviluppate durante il corso. |
| Criteri di valutazione: | Il voto finale risulterà dall’esito della prova scritta. |
| Contenuti: | Maggiori dettagli seguiranno. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Lezioni frontali & seminario di analisi letteraria. Le lezioni si svolgeranno in italiano. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | I testi e materiali studiati durante le lezioni e presenti in Moodle.
Th. Hermans (a cura di), A Literary History of the Low Countries, (Woodbridge, Camden House, 2009) (anche disponibile in edizione ebook). J. Koch, F. Paris & M. Prandoni, (a cura di), Harba lori fa! Percorsi di letteratura fiamminga e olandese. (Napoli, Napoli University Press, 2012) scaricabile gratuitamente dal link http://opar.unior.it/1631/1/Harba_Lori_fa_rid.pdf R.P. Meijer, Literature of the Low Countries (Cheltenham, Stanley Thornes 1978) E. Leijnse & C. Van Leeuwen, Histoire des littératures et des civilisations néerlandaises II (Syllabus Faculté de Philospohie et Lettres; Namur, Presses Universitaires de Namur, 2012) Edizione neerlandese, la copia digitale sarà resa disponibile in Moodle. |
| Testi di riferimento: |
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