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a Ciclo Unico
Scuola di Ingegneria
INGEGNERIA AEROSPAZIALE
Insegnamento
ECONOMIA ED ORGANIZZAZIONE AZIENDALE (Canale A)
IN14102355, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
INGEGNERIA AEROSPAZIALE
IN0511, ordinamento 2011/12, A.A. 2018/19
Sf0801
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese BUSINESS ADMINISTRATION AND ORGANIZATION
Sito della struttura didattica https://elearning.unipd.it/dii/course/view.php?id=472
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Ingegneria Industriale (DII)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/dii/course/view.php?idnumber=2018-IN0511-000ZZ-2018-IN14102355-SF0801
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile STEFANO BIAZZO ING-IND/35

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Ingegneria gestionale ING-IND/35 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 48 102.0

Calendario
Inizio attività didattiche 01/10/2018
Fine attività didattiche 18/01/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2019

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
10 A.A. 2018/19 canale A 01/10/2018 30/11/2019 BIAZZO STEFANO (Presidente)
PANIZZOLO ROBERTO (Membro Effettivo)
GARENGO PATRIZIA (Supplente)
9 A.A. 2018/19 canale B 01/10/2018 30/11/2019 GARENGO PATRIZIA (Presidente)
MUFFATTO MORENO (Membro Effettivo)
BIAZZO STEFANO (Supplente)
8 A.A. 2017/18 canale A 01/10/2017 30/11/2018 MACCHION LAURA (Presidente)
ROVEDA MARCO (Membro Effettivo)
7 A.A. 2017/18 canale B 01/10/2017 30/11/2018 GARENGO PATRIZIA (Presidente)
MUFFATTO MORENO (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Nessuno
Conoscenze e abilita' da acquisire: L’insegnamento fornisce i concetti fondamentali che sono necessari per comprendere il modello di business adottato da un’impresa e per misurarne le prestazioni economico-finanziarie. A tal fine si svilupperanno le conoscenze sugli strumenti di visualizzazione di un modello di business, sui principi e sulle tecniche di costruzione e analisi del bilancio di esercizio. Le abilità che verranno sviluppate fanno riferimento alla capacità di identificare e caratterizzare in modo sintetico il modello di business di un’impresa e alla capacità di formulare dei giudizi sulla sua efficacia di natura economico-finanziaria (il livello di redditività, liquidità e solidità patrimoniale).
Modalita' di esame: L’esame consiste in una prova scritta che integra domande aperte ed esercizi. Le domande aperte vogliono valutare quanto i concetti e le teorie siano stati approfonditi e ben compresi; la risposta ad una domanda aperta è una sorta di “mini-saggio” su un certo tema. Gli esercizi sono volti, invece, a verificare la corretta applicazione dei concetti e delle teorie.
Criteri di valutazione: Il criterio di valutazione principale nelle domande aperte consiste nell'esaustività delle risposte: allo studente viene chiesto di dimostrare l’appropriatezza e la completezza della sua preparazione. Negli esercizi viene valutata la completezza, la correttezza metodologica e la correttezza dei risultati finali.
Contenuti: Gli argomenti principali trattati nel corso sono i seguenti:
• Il modo d'essere dell'impresa nel sistema competitivo: il concetto di "Business Model"
• Business model Canvas
• L'azienda come sistema economico-finanziario;
• Il bilancio come strumento di analisi per la gestione
• La costruzione dello stato patrimoniale e del conto economico
• Le forme dello stato patrimoniale e del conto economico
• L’analisi di bilancio tramite indicatori;
• Indici di liquidità
• Indici di solidità
• Indici di redditività
• Classificazione dei costi
• Analisi del punto di pareggio
• Analisi di redditività comparata tra linee di prodotto
• Il processo di budgeting
• Budget operativi
• Budget investimenti
• Budget finanziario
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Gli argomenti verranno trattati attraverso lezioni frontali con esempi tratti da casi studio reali ed esercitazioni pratiche in aula. È incoraggiata la partecipazione degli studenti.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Le slide delle lezioni sono fornite in formato elettronico nella piattaforma MOODLE
Testi di riferimento:
  • Biazzo, Panizzolo, Elementi di controllo economico-finanziario della gestione aziendale. Padova: Progetto, 2017. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Case study
  • Questioning

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)
  • One Note (inchiostro digitale)