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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
Insegnamento
PSICOLOGIA DI COMUNITA'
PSO2043542, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE
PS1842, ordinamento 2011/12, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese COMMUNITY PSYCHOLOGY
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/scuolapsicologia/course/view.php?idnumber=2019-PS1842-000ZZ-2018-PSO2043542-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MASSIMO SANTINELLO M-PSI/05
Altri docenti ALESSIO VIENO M-PSI/05

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Psicologia dinamica e clinica M-PSI/07 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione teledidattica

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 07/10/2019
Fine attività didattiche 18/01/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2011

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: Nessun prerequisito richiesto
Conoscenze e abilita' da acquisire: Alla fine del corso lo studente avrà appreso i principali costrutti alla base della disciplina e familiarizzato con gli strumenti professionali tipici di quest'area di lavoro.
Modalita' di esame: Scritto, 21 domande chiuse a scelta multipla e 3 domande aperte.
Durata della prova: 50 minuti.
Criteri di valutazione: Acquisizione dei principali argomenti svolti, comprensione e capacità di utilizzare i concetti applicandoli ad alcune modalità di intervento.
Contenuti: I presupposti della psicologia di comunità: la metafora ecologica, il senso di comunità, la prevenzione, l'empowerment.
I metodi di ricerca in psicologia di comunità.
Lavorare con la comunità.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Videolezioni, esercitazioni, forum di discussione, letture.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Il programma prevede lo studio del manuale "Fondamenti di psicologia di comunità", più il testo "Senso di comunità: come e perchè i legami contano".
Testi di riferimento:
  • Santinello M., Vieno A., Lenzi M., Fondamenti di psicologia di comunità. Bologna: Il Mulino, 2018. Cerca nel catalogo
  • Mannarini T., Senso di comunità: come e perchè i legami contano. Milano: McGraw-Hill, 2016. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Videoriprese realizzate dal docente o dagli studenti
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)
  • photovoice

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Salute e Benessere Ridurre le disuguaglianze Citta' e comunita' sostenibili