Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Medicina e Chirurgia
MEDICINA E CHIRURGIA
Insegnamento
EMERGENZE IN GASTROENTEROLOGIA ED EPATOLOGIA
MEP4068960, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Laurea magistrale ciclo unico 6 anni in
MEDICINA E CHIRURGIA (Ord. 2015)
ME1726, ordinamento 2015/16, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 4.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese GASTROENTEROLOGY AND HEPATOLOGY EMERGENCIES
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Medicina (DIMED)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di MEDICINA E CHIRURGIA (Ord. 2015)

Docenti
Responsabile FRANCESCO PAOLO RUSSO MED/12

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative MED/12 4.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 4.0 32 68.0

Calendario
Inizio attività didattiche 30/09/2019
Fine attività didattiche 18/01/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2015

Syllabus
Prerequisiti: Corso destinato agli studenti del IV anno che abbiano già seguito le lezioni di anatomia e fisiologia umana e fisiopatologia.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Lo studente alla fine del corso dovrà essere in grado di affrontare le urgenze gastroenterologiche ed epatologiche, grazie all'utilizzo di algoritmi diagnostici-terapeutici che verranno affrontati durante il corso.
Modalita' di esame: Discussione casi clinici e prova a risposta multipla
Criteri di valutazione: La valutazione avverrà in tentesimi come da regolamento, suddiviso in 20/30 per quanto riguarda la discussione di casi clinici e 10/30 il test a risposte multiple.
Contenuti: Le singole lezioni verranno articolate in due momenti:
1. La presentazione di casi clinici
2. Approccio-algoritmo diagnostico-terapeutico
3. Valutazione di un caso di emergenza gastroenterologica o epatologica (gli studenti lasceranno un recapito dove verranno contattati in caso di urgenza presso il nostro Reparto)
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: 1. Lezioni frontali
2. Valutazione casi clinici in reparto
3. Lavoro di gruppo
4. Approfondimento letteratura medica recente
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Vengono sempre comunicati a lezione
Testi di riferimento:
  • --, Unigastro volume 2016-2018. --: --, --. Cerca nel catalogo