Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Ingegneria
INGEGNERIA ELETTRONICA
Insegnamento
DISPOSITIVI A MICROONDE
INP5073437, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
INGEGNERIA ELETTRONICA (Ord. 2019)
IN0520, ordinamento 2019/20, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese MICROWAVE DEVICES
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione (DEI)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ANDREA GALTAROSSA ING-INF/02

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Ingegneria elettronica ING-INF/02 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
Turni
LABORATORIO 1.0 6 19.0 2
LEZIONE 8.0 66 134.0 Nessun turno

Calendario
Inizio attività didattiche 30/09/2019
Fine attività didattiche 18/01/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2019

Syllabus
Prerequisiti: Equazioni di Maxwell, relazioni costitutive, equazioni delle onde e di Helmholtz. Legge di Snell.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Analisi di strutture guidanti a microonde: guide d'onda metalliche e dielettriche, linee a striscia. Progettazione di dispositivi passivi e caratterizzazione sperimentale: adattatori a banda larga, dispositivi passivi a più porte, antenne patch.
Rappresentazione matriciale di dispositivi passivi.
Fibre ottiche.
Capacità di procedere in modo autonomo alla misura sperimentale dei parametri di scattering.
Modalita' di esame: Homework durante il corso; relazioni di laboratorio.
Prova scritta e orale
Criteri di valutazione: L'attitudine al problem solving viene sviluppata ed affinata attraverso esempi notevoli di applicazione delle metodologie e di tecniche di progettazione. L'impostazione didattica prevede attività di approfondimento applicativo e pratiche con un coinvolgimento diretto dello studente che sperimenta direttamente grazie ad attività di laboratorio e allo svolgimento di progetti. Le modalità di verifica curano quindi che lo studente sia formato all'applicazione efficace delle conoscenze su casi di studio specifici con lavori individuali e di gruppo.
Contenuti: Linee di trasmissione bifilari; equazioni di tensione e corrente. Impedenza d'onda e coefficiente di riflessione. Carta di Smith; adattamento a banda stretta.
Guide d' onda metalliche: proprietà modali, attenuazione e dispersione.
Guide dielettriche: proprietà modali, attenuazione e dispersione. Linee a striscia. Attenuazione e banda passante nelle guide metalliche. Linee di trasmissione a basse perdite.
Trasformatori di impedenza. Adattatori a banda larga a massima piattezza.
Matrici impedenza, diffusione, trasmissione, ABCD; proprietà ed esempi. Componenti e circuiti a microonde; giunzioni e accoppiatori concentrati e distribuiti. Cenni alla teoria delle immagini.
Esperienze di laboratorio su dispositivi passivi a partire da linee a striscia
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni frontali. Esercitazioni di laboratorio CAD per design di dispositivi passivi a più porte e antenne planari con CST. Misure sperimentali su dispositivi passivi a più porte. Seminari tenuti da esperti del settore.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Dispense del corso.
D.M. Pozar, Microwave Engineering.
Testi di riferimento:
  • D. M. Pozar, MICROWAVE ENGINEERING (third edition). New York: John Wiley & sons, Inc., 2005. Testo per la consultazione Cerca nel catalogo
  • A. Galtarossa, Appunti dalle lezioni. --: --, --. copia dei lucidi usati a lezione in formato pdf.
  • M. Midrio, Propagazione guidata. Padova: SGE Editoriali, 1995. Testo per la consultazione Cerca nel catalogo
  • C. G. Someda, Electromagnetic waves - second edition. New York: CRC Press Taylor & Francis, 2006. Testo per la consultazione Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Laboratory
  • Problem solving
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)
  • Matlab

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita'