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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
NEUROSCIENZE E RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA
Insegnamento
PSICOFISIOLOGIA CLINICA E PSICOSOMATICA
PSN1032260, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
NEUROSCIENZE E RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA
PS1091, ordinamento 2017/18, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese CLINICAL PSYCHOPHYSIOLOGY AND PSYCHOSOMATICS
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia Generale
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile DANIELA PALOMBA M-PSI/08

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
PSN1032260 PSICOFISIOLOGIA CLINICA E PSICOSOMATICA DANIELA PALOMBA PS1089

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Psicologia dinamica e clinica M-PSI/08 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
9 2019 01/10/2019 30/09/2020 PALOMBA DANIELA (Presidente)
BUODO GIULIA (Membro Effettivo)
MESSEROTTI BENVENUTI SIMONE (Membro Effettivo)
PATRON ELISABETTA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Il corso prevede conoscenze di base di psicofisiologia (attività del sistema nervoso centrale e periferico associate a funzioni mentali, metodi e tecniche di ricerca in psicofisiologia) e di psicologia clinica (psicopatologia generale, modelli e metodi di indagine in psicologia clinica).
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso intende fornire
a) un inquadramento generale della disciplina Psicofisiologia Clinica;
b) l'acquisizione di conoscenze dei relativi metodi e protocolli d'indagine della psicofisiologia clinica;
c) l'acquisizione di conoscenze sulle basi psicofisiologiche, dei disturbi d’ansia e da stress, dei disturbi dell'umore; dei disturbi psicofisiologici (tradizionalmente definiti psicosomatici).
d) l'acquisizione di competenze nelle procedure di valutazione diagnostica e di trattamento psicofisiologico.
Modalita' di esame: Prova scritta della durata di 30-40 minuti con domande a scelta multipla, Vero/Falso, a completamento, aperte sintetiche.
La prova include 20-25 quesiti (alcuni dei quali richiedono più di una riposta). Il voto finale è dato dalla somma dei punteggi dei singoli quesiti.
Criteri di valutazione: La valutazione della preparazione dello studente sarà basata:
a) sulla capacità di comprensione e acquisizione di concetti e metodi legati agli argomenti del corso;
b) sulla capacità di applicazione consapevole delle competenze acquisite;
c) sulla capacità di chiarezza, precisione e sintesi espositiva
Contenuti: - Psicofisiologia clinica: inquadramento generale;
- La valutazione diagnostica psicofisiologica;
- Psicopatologia dell'emozione e i disturbi d'ansia e da stress;
- Disturbi dell'umore;
- Disturbi psicofisiologici.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Le lezioni frontali affronteranno i temi del corso con l’ausilio di audiovisivi. Sono previsti seminari ed esercitazioni di approfondiranno su argomenti specifici per favorire un'acquisizione più approfondita di protocolli di ricerca e procedure di valutazione clinica o trattamento psicofisiologico.
Lo studente dovrà poi approfondire gli argomenti trattati a lezione utilizzando i libri di testo. Saranno anche effettuate, durante il corso, esercitazioni di autovalutazione della preparazione per l'esame.
Compatibilmente con la disponibilità dei Laboratori di Psicofisiologia del Dipartimento di Psicologia Generale, potranno essere organizzate attività di laboratorio per favorire l'applicazione delle competenze acquisite.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Rassegne o capitoli di libro, eventuali pdf di sintesi delle lezioni, o articoli utilizzati durante il corso, saranno disponibili su piattaforma Moodle della Scuola di Psicologia.

A coloro che ritenessero di non possedere conoscenze cliniche o psicofisiologiche di base verranno fornite dal docente, all'inizio del corso, indicazioni o bibliografia integrativa
Testi di riferimento:
  • Palomba, D. & Stegagno, L., Psicofisiologia clinica. Roma: Carocci, 2004. Cerca nel catalogo
  • Resick, P.A., Stress and Trauma. Hove (UK): Psychology Press, 2001. solo Capp. 1 e 4 Cerca nel catalogo
  • Keller J, Hicks B.D., & Miller G.A., Psychophysiology in the study of Psychopathology. In Cacioppo, Tassinary & Berntson (Eds) Handbook of Psychophysiology (2nd ed.). Cambridge: Cambridge University Press, 2000. Rassegna: pp. 719-750

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Laboratory
  • Case study
  • Working in group
  • Quiz o test a correzione automatica per feedback periodico o per esami
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita'