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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE STORICHE
Insegnamento
STORIA ECONOMICA DEL MONDO CONTEMPORANEO
LEL1001368, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE STORICHE
LE0607, ordinamento 2017/18, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese ECONOMIC HISTORY OF THE CONTEMPORARY WORLD
Sito della struttura didattica www.dissgea.unipd.it
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile GIOVANNI LUIGI FONTANA SECS-P/12

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SUP8083477 STORIA ECONOMICA DEL MONDO CONTEMPORANEO GIOVANNI LUIGI FONTANA IF0314

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline storiche, sociali e del territorio SECS-P/12 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
10 Commissione 2019/20 01/12/2019 30/11/2020 FONTANA GIOVANNI LUIGI (Presidente)
BERTILORENZI MARCO (Membro Effettivo)
CELETTI DAVID (Supplente)
VIANELLO FRANCESCO MARIA (Supplente)
9 Commissione 2018/19 01/12/2018 30/11/2019 FONTANA GIOVANNI LUIGI (Presidente)
BERTILORENZI MARCO (Membro Effettivo)
CELETTI DAVID (Supplente)
VIANELLO FRANCESCO MARIA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenze di base di storia economica, con particolare riferimento all'età contemporanea.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Il corso si propone di offrire agli studenti strumenti e conoscenze per la comprensione dei processi di modernizzazione e di globalizzazione del mondo contemporaneo.
Le abilità e conoscenze da acquisire da parte degli studenti sono:
- apprendere concetti e metodi della storia economica;
- conoscere i passaggi epocali e le dinamiche politiche, economiche e sociali che hanno portato alla costruzione del mondo moderno e della società globale;
- acquisire strumentie per una verifica critica delle conoscenze apprese e per la comprensione della complessità dei processi di modernizzazione e globalizzazione;
- saper leggere criticamente apporti e contributi al dibattito storiografico ed intellettuale;
- saper collegare le analisi di carattere economico a quelle di carattere geo-politico, culturale e sociale.
- sviluppare le abilità ad integrare conoscenze e ad analizzare e discutere fenomeni complessi.
Modalita' di esame: L'esame si svolgerà in forma scritta con tre domande a risposta aperta. Il compito dovrà essere consegnato entro due ore dall'inizio dell'esame.
Criteri di valutazione: La valutazione si baserà sul grado di acquisizione di concetti e conoscenze relativi agli argomenti trattati e sulle capacità di lettura critica dei processi e dei fenomeni analizzati.
Contenuti: Saranno trattati in una prospettica globale e comparata i seguenti argomenti:
- Le radici della modernizzazione economica e del mondo contemporaneo. Le grandi rivoluzioni moderne e la nascita della società industriale. L'Europa e gli altri.
- La rivoluzione industriale e il processo di industrializzazione europea.
- I mutamenti nell'economia mondiale e nel rapporti tra i diversi paesi.
- La seconda rivoluzione industriale, l'imperialismo e la prima globalizzazione.
- Le "rotture" della prima guerra mondiale e le sue conseguenze geo-politiche ed economiche in Europa, negli Stati Uniti, in Russia, in Giappone e nel resto del mondo.
- Il dopoguerra e la grande crisi.
- Le diverse forme di intervento degli Stati.
- La seconda guerra mondiale come via d'uscita dalle crisi.
- Gli anni d'oro dell'economia mondiale, l'economia mista e le politiche per lo sviluppo.
- La decolonizzazione
- Grandi e piccole imprese, sistemi locali e distretti industriali. Le molteplici vie dello sviluppo.
- Europa, America e Russia: integrazioni, "disintegrazioni" e nuove sfide.
- La Cina e l'Oriente.
- La globalizzazione del XXI secolo. Aperture, crisi e contraddizioni.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: L'insegnamento sarà impartito mediante lezioni frontali, attività seminariali e discussione sui testi e materiali di studio messi a disposizione degli studenti.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Gli studenti avranno a disposizione in rete power points, documenti e materiali di studio utilizzati durante il corso. Oltre ai testi di riferimento, saranno date indicazioni per letture di approfondimento integrative ed opzionali.
Testi di riferimento:
  • F. Amatori, A. Colli, Il mondo globale. Una storia economica. Torino: Giappichelli, 2017. (Esclusi cap.1-4) Cerca nel catalogo