| Corsi di Laurea | Corsi di Laurea Magistrale | Corsi di Laurea Magistrale a Ciclo Unico |
| Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale | ||
| LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE | ||
Insegnamento
LINGUA E LETTERATURA PROVENZALE
LE05104913, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
LINGUA E LETTERATURA PROVENZALE
LE05104913, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE LE0613, ordinamento 2018/19, A.A. 2019/20 |
 porta questa pagina con te |
|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | PROVENÇAL LANGUAGE AND LITERATURE | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL) | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | GIOSUE' LACHIN | L-FIL-LET/09 |
|---|
Mutuante
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| LE05104913 | LINGUA E LETTERATURA PROVENZALE | GIOSUE' LACHIN | LE0611 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| CARATTERIZZANTE | Metodologie linguistiche, filologiche, comparatistiche e della traduzione letteraria | L-FIL-LET/09 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Primo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 42 | 108.0 |
| Inizio attività didattiche | 30/09/2019 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 18/01/2020 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2018 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 8 1920 | 01/10/2019 | 30/11/2020 |
LACHIN
GIOSUE'
(Presidente)
BORRIERO GIOVANNI (Membro Effettivo) BARBIERI ALVARO (Supplente) GAMBINO FRANCESCA (Supplente) |
| 7 1819 | 01/10/2018 | 30/11/2019 |
LACHIN
GIOSUE'
(Presidente)
BORRIERO GIOVANNI (Membro Effettivo) BARBIERI ALVARO (Supplente) GAMBINO FRANCESCA (Supplente) |
| Prerequisiti: | Il corso non richiede prerequisiti obbligatori. Aiuterà una partecipazione ottimale al corso la conoscenza elementare della lingua latina, una sufficiente cultura generale e la padronanza della lingua italiana. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Il corso si propone di fornire:
1) la conoscenza della letteratura occitana del Medioevo (provenzale); 2) la conoscenza di nozioni elementari della lingua occitana del Medioevo (provenzale); 3) la conoscenza delle tecniche metriche e stilistiche dei trovatori provenzali, della loro cultura e della loro ideologia; 4) rudimenti di letteratura comparata, dal punto di vista sincronico e dal punto di vista diacronico; 5) la capacità nonché l’abilità di applicare tali conoscenze con autonomia di giudizio e personale e consapevole spirito critico . . |
| Modalita' di esame: | L'esame si svolgerà in forma orale con discussione di una o più delle tematiche affrontate durante le lezioni. Se il numero degli studenti lo consentirà, il corso si potrà svolgere in forma seminariale, e parte dell'esame si potrà svolgere durante alcune lezioni. |
| Criteri di valutazione: | Verrà valutata:
1) la conoscenza degli argomenti trattati nel corso; 2) la conoscenza e la comprensione dei concetti e dei metodi proposti 3) la capacità di applicare tali conoscenze in modo autonomo e consapevole 3) le abilità logico-argomentativi e la chiarezza nell'esposizione. |
| Contenuti: | Elementi di lingua provenzale. Elementi di metrica, di stilistica e di retorica trobadoriche. La storia della letteratura provenzale nel Medioevo e la storia della filologia provenzale (in sintesi). Loro importanza per la letteratura e per la cultura italiane.
Il trovatore Jaufre Rudel. La sua importanza per la poesia trobadorica. La metafora dell'amore lontano: il suo significato, le sue origini e la sua storia. La leggenda del trovatore, il suo significato e la sua storia nella cultura europea fino al XIX secolo. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Lezioni orali, esercitazioni, studio personale.
La frequenza alle lezioni è vivamente consigliata, e raccomandata la frequenza, nel rispetto dell'art. 28, comma 1 del Regolamento carriere studenti: "Lo studente iscritto all’Università ha il diritto/dovere di frequentare le lezioni e di partecipare attivamente a tutte le attività formative previste dal Corso di studio cui è iscritto secondo le modalità previste dal Regolamento didattico del corso di studio". |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Buona parte dei materiali di difficile reperimento saranno forniti durante le lezioni, così come parte della eventuale bibliografia integrativa. |
| Testi di riferimento: |
|
- Lecturing
- Case study
- Questioning
