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| Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale | ||
| LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE | ||
Insegnamento
LETTERATURA LATINA (AVANZATO)
LEN1030455, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
LETTERATURA LATINA (AVANZATO)
LEN1030455, A.A. 2019/20
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in LINGUE E LETTERATURE EUROPEE E AMERICANE LE0613, ordinamento 2018/19, A.A. 2019/20 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | LATIN LITERATURE (ADVANCED) | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL) | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | ANTONELLA DUSO | L-FIL-LET/04 | |
|---|---|---|---|
| Altri docenti | MARTINA ELICE | L-FIL-LET/04 |
Mutuante
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| LEN1030455 | LETTERATURA LATINA (AVANZATO) | ANTONELLA DUSO | LE0612 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| AFFINE/INTEGRATIVA | Attività formative affini o integrative | L-FIL-LET/04 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | I Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 42 | 108.0 |
| Inizio attività didattiche | 02/03/2020 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 12/06/2020 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2019/20 Ord.2018 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 7 Commissione 2019/20 | 01/06/2020 | 30/11/2020 |
DUSO
ANTONELLA
(Presidente)
ELICE MARTINA (Membro Effettivo) VERONESE MARIA (Supplente) |
| 6 Commissione 2018/19 | 01/06/2019 | 31/05/2020 |
ELICE
MARTINA
(Presidente)
DUSO ANTONELLA (Membro Effettivo) VERONESE MARIA (Supplente) |
| 5 Commissione 2017/18 | 01/12/2017 | 30/11/2019 |
VERONESE
MARIA
(Presidente)
BALDO GIANLUIGI (Membro Effettivo) BELTRAMINI LUCA (Supplente) DUSO ANTONELLA (Supplente) ELICE MARTINA (Supplente) RICCHIERI TOMMASO (Supplente) VELLARDI SARA (Supplente) |
| Prerequisiti: | Conoscenza della lingua e della letteratura latine a livello universitario (laurea triennale). È auspicabile altresì una buona conoscenza della lingua greca. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Il corso si propone di far acquisire:
1) la conoscenza degli strumenti linguistici, filologici e storico-letterari utili a inquadrare un'opera letteraria, i generi cui si richiama, i modelli letterari che presuppone, i destinatari cui si rivolge. 2) la competenza nel condurre un’esegesi completa del testo antico, dai problemi testuali, alla traduzione, dall’inquadramento nel contesto storico al motivo d’ispirazione che ne determina struttura e svolgimento. |
| Modalita' di esame: | L’esame si svolgerà in forma orale e verterà principalmente sui contenuti affrontati a lezione. In una prima parte verranno richieste al candidato la traduzione e l’analisi di uno o più testi in lingua latina; in seconda istanza, il candidato sarà chiamato ad esporre in modo critico la bibliografia e gli approfondimenti discussi in classe. |
| Criteri di valutazione: | Il colloquio mira a verificare le conoscenze acquisite e la capacità di analizzare criticamente un testo, evidenziandone le caratteristiche stilistiche e formali. |
| Contenuti: | Il corso propone un percorso sulla lirica oraziana, con una lettura estesa dei Carmina e un’analisi approfondita delle problematiche di carattere filologico, linguistico, stilistico e metrico che offrono. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Lezione partecipata: si auspica infatti una presenza attiva degli studenti con momenti di discussione seminariale. Data la peculiarità dei testi e la necessità di una preliminare rielaborazione in classe del massiccio dibattito critico che le odi oraziane presuppongono, nonchè la necessità di una condivisione della bibliografia specialistica, la frequenza alle lezioni è vivamente consigliata. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Alcuni testi verranno direttamente forniti a lezione, altri saranno caricati tempestivamente nella piattaforma Moodle, ad esempio ed. Klingner: Quinti Horati Flacci Opera, tertium recognovit F. K., Lipsiae, Teubner, 1959. Un’ampia scelta di letteratura critica, relativamente a ciascuna ode commentata, verrà resa disponibile sempre su Moodle. |
| Testi di riferimento: |
|
- Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)