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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE
Insegnamento
LINGUA NEOGRECA 1
LE05105257, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE (Ord. 2018)
SU2294, ordinamento 2018/19, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese MODERN GREEK LANGUAGE 1
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO, NEO-GRECA
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ATHINA GEORGANTA L-LIN/20

Mutuazioni
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
SUP8083802 LINGUA NEOGRECA 3 ATHINA GEORGANTA IF0314

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Linguistica, semiotica e didattica delle lingue L-LIN/20 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 42 183.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Syllabus
Prerequisiti: Principianti: non è richiesto alcun prerequisito specifico né è richiesta la conoscenza
del greco moderno. Lingua di insegnamento: italiano e bgreco
Conoscenze e abilita' da acquisire: Conoscenza delle strutture fonetiche e morfologiche fondamentali; nozioni generali sui rapporti storici fra lingua greca e lingua italiana con particolare riguardo ai prestiti lessicali. Capacità di leggere brevi testi scritti nella lingua standard contemporanea che non presentano particolari difficoltà. I testi non avranno in genere carattere letterario ma riguarderanno temi della vita e della cultura quotidiana.
Modalita' di esame: L’esame sarà in parte scritto e in parte orale.
Criteri di valutazione: Si terrà conto delle conoscenze acquisite. Si darà grande importanza alla partecipazione attiva alle lezioni, come pure all’elaborazione di piccole ricerche presentate oralmente nel corso delle lezioni o per iscritto alla fine delle lezioni stesse.
Contenuti: Nozioni di fonetica: vocali e mutamenti vocalici, consonanti e mutamenti consonantici. Nozioni di morfologia: declinazioni e coniugazioni.Rapporti fonetici fra neogreco e italiano. Prestiti dal greco, prestiti dall’italiano, centri di diffusione, adattamenti.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Si cercherà di unire l’insegnamento teorico con l’esercizio pratico della lingua. Si cercherà nei limiti del possibile di adeguare l’insegnamento al livello di conoscenza degli studenti. Le piccole ricerche individuali saranno concordate tenendo conto dell’abilità linguistica del singolo studente.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Oltre alla bibliografia di base, saranno forniti testi e studi in fotocopia.
Testi di riferimento:
  • Kolonia, Amalia; De_Poli, Mattia; Peri, Massimo, Greco antico, neogreco e italianodizionario dei prestiti e dei parallellismia cura di Amalìa Kolonia e Massimo Pericon un saggio introduttivo di Massimo Pericon la collaborazione di Mattia De Poli ...[et al.]. Bologna: Zanichelli, --. PRINCIPIANTI E AVANZATI
  • Prisco, Carmine, <<Il>> neogreco per gli italianigrammatica di greco modernoCarmine Prisco. Massafra: Dellisanti, 2006. PRINCIPIANTI E AVANZATI
  • Umberto Rinaldi, Sulla resa del greco moderno in alfabeto latino, Sulla resa del greco moderno in alfabeto latino, Rivista di Studi Bizantini e Neoellen. Roma: --, 2014. N.50, 367-390 PRINCIPIANTI