Corsi di Laurea Corsi di Laurea Magistrale Corsi di Laurea Magistrale
a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE
Insegnamento
LETTERATURA SPAGNOLA 1
LE08104534, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE (Ord. 2018)
SU2294, ordinamento 2018/19, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese SPANISH LITERATURE 1
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO, SPAGNOLO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MAURA ROSSI L-LIN/05

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Letterature straniere L-LIN/05 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 42 108.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
8 1920 - Bizzarri 01/10/2019 30/11/2020 BIZZARRI GABRIELE (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ROSSI MAURA (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
7 1920 - Rossi 01/10/2019 30/11/2020 ROSSI MAURA (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
6 1819 - Rossi 01/10/2018 30/11/2019 ROSSI MAURA (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)
5 1819 - Bizzarri 01/10/2018 30/11/2019 BIZZARRI GABRIELE (Presidente)
PEREZ NAVARRO JOSE' (Membro Effettivo)
ROSSI MAURA (Membro Effettivo)
ZOPPI FEDERICA (Membro Effettivo)
CARA GIOVANNI (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Nessun prerequisito. Durante le lezioni i testi d'esame saranno generalmente affrontati in lingua originale e tradotti; gli studenti possono scegliere a seconda della loro comodità se reperire il materiale di studio in spagnolo o servirsi di traduzioni (in italiano o, nel caso di studenti Erasmus o di scambio, inglese). Tutte le edizioni, anche digitali, sono accettabili, fatta eccezione per qualsiasi versione 'trascritta' e priva di riferimenti bibliografici (casa editrice, anno e luogo di edizione).
Conoscenze e abilita' da acquisire: Allo studente si vuole trasmettere una conoscenza approfondita dei percorsi storico-letterari apprezzabili in Spagna dal tardo Ottocento ai giorni nostri, nonché un metodo critico utile per elaborare un’interpretazione autonoma delle opere affrontate. Si auspica l’acquisizione di una solida capacità di analisi critica da applicare ai testi proposti a lezione, e oltre.
Modalita' di esame: Esame orale (possibilità di concordare una lingua che non sia l’italiano – inglese o spagnolo - in caso di studenti Erasmus, di scambio o non madrelingua), durante il quale verranno verificate lettura e comprensione della bibliografia e capacità di critica e collegamento autonomi dei vari testi.
Criteri di valutazione: Gli studenti saranno valutati sul programma del corso (conoscenza e lettura critica dei testi primari, contestualizzazione degli stessi nel momento storico-letterario di riferimento), con un particolare interesse per il collegamento intertestuale e per la capacità di stabilire relazioni tra i vari argomenti proposti. Agli studenti non frequentanti si SCONSIGLIA caldamente di ibridare la preparazione da non frequentante con la lettura e lo studio di appunti altrui, in quanto l'esame da non frequentante prevede una calibratura diversa rispetto a quello da frequentante.
PER TUTTI: Salvo diversa e specifica indicazione sul programma, i testi vanno letti INTEGRALMENTE e in edizioni non ridotte (no adattamenti linguistici, no riduzioni per la scuola superiore). Qualsiasi lettura parziale del materiale d'esame implicherà il non superamento della prova (NON è possibile affrontare l’esame avendo letto e studiato solo una parte del materiale indicato).
Contenuti: Il corso si immerge nelle molteplici evoluzioni storico-culturali e letterarie del tardo-Ottocento e del Novecento spagnolo, registrate, espresse e alimentate dalla poesia, dal teatro e dal romanzo. Base per l’analisi proposta a lezione saranno i seguenti nuclei tematici, affrontati analizzando trasversalmente e in chiave evolutiva il motivo della città:
_ l'Ottocento spagnolo: realismo e romanticismo
_ La Generación del ’98 e il Modernismo;
_ Teorie e pratiche ‘disumanizzanti’: Ortega y Gasset e le avanguardie;
_ García Lorca: la poesia e il teatro;
_ Letture multiprospettiche della spagna franchista: desde el exilio, en el interior;
_ Nuovi percorsi della letteratura peninsulare negli anni Zero: la post-novela (im)possibile
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni frontali con impostazione seminariale (auspicabile il dialogo tra docente e studenti). Per un migliore approccio al corso si consiglia la lettura dei testi teatrali previamente al loro commento in classe (direttive più specifiche saranno ovviamente fornite durante il corso), nonché una consultazione regolare dell'aula Moodle, nella quale verranno caricati materiali didattici di supporto o approfondimento.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: PER I FREQUENTANTI:

Letture obbligatorie:

- Antologia di testi ottocenteschi e finisecolari [messa a disposizione su Moodle]
- Ramón del Valle-Inclán: "Luces de Bohemia"
- Federico García Lorca: selezione poetica [messa a disposizione su Moodle]
_ Carmen Laforet: "Nada"
_ Luis Martín Santos: "Tiempo de silencio"
_ Pedro Almodóvar: "Fuego en las entrañas"
_ Vicente Luis Mora: "Circular 07"

_ antologia di testi critici [messa a disposizione su Moodle]

_ come manuale: Carlos Alvar, José-Carlos Mainer, Rosa Navarro (2000): Storia della letteratura spagnola. Vol II: l’età contemporanea, Torino: Einaudi (dal cap. II incluso)

Eventuali informazioni aggiuntive saranno fornite a lezione e sull'aula Moodle del corso.

PER I NON FREQUENTANTI:

Letture obbligatorie:

- Antologia di testi ottocenteschi e finisecolari [messa a disposizione su Moodle]
- Ramón del Valle-Inclán: "Luces de Bohemia"
- Federico García Lorca: selezione poetica [messa a disposizione su Moodle]
_ Carmen Laforet: "Nada"
_ Luis Martín Santos: "Tiempo de silencio"
_ Pedro Almodóvar: "Fuego en las entrañas"
_ Vicente Luis Mora: "Circular 07"

_ antologia di testi critici [messa a disposizione su Moodle]

- come manuali, DA STUDIARE NELLA LORO INTEREZZA: Maria Grazia Profeti (ed.) (2001): L'età contemporanea della letteratura spagnola: Il Novecento, Scandicci: La Nuova Italia
_ Maria Grazia Profeti (ed.) (2001): L'età contemporanea della letteratura spagnola: L'Ottocento, Scandicci: La Nuova Italia

A chi intende preparare l'esame da non frequentante si consiglia un incontro con la docente.
Testi di riferimento:

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Problem based learning
  • Case study
  • Interactive lecturing
  • Questioning
  • Story telling
  • Problem solving

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita' Ridurre le disuguaglianze