Didattica - Università degli Studi di Padova

Principali informazioni sull'insegnamento

Corso di studio	Corso di laurea in ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ORTOTTISTA ED ASSISTENTE DI OFTALMOLOGIA) (Ord. 2011) ME1850, ordinamento 2011/12, A.A. 2022/23	porta questa pagina con te
Crediti formativi	6.0
Tipo di valutazione	Voto
Denominazione inglese	PUBLIC HEALTH SCIENCES
Dipartimento di riferimento	Dipartimento di Neuroscienze (DNS)
Sito E-Learning	https://medicina.elearning.unipd.it/course/view.php?idnumber=2022-ME1850-000ZZ-2020-MEP3052115-N0
Obbligo di frequenza	Sì
Lingua di erogazione	ITALIANO
Sede	PADOVA
Corso singolo	NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta	Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ORTOTTISTA ED ASSISTENTE DI OFTALMOLOGIA) (Ord. 2011)
Corso per studenti Erasmus	Gli studenti Erasmus+ o di altri programmi di mobilità NON possono frequentare l'insegnamento

Syllabus

Prerequisiti:	Nessuno
Conoscenze e abilita' da acquisire:	- Conoscere l'epidemiologia e la metodologia dei principali studi epidemiologici - Comprendere i principi e le problematiche normative, organizzative e gestionali relative all’erogazione dell’assistenza sanitaria in Italia - Definire il contesto istituzionale nel quale opera il professionista della salute illustrandone le ricadute e le conseguenti applicazioni pratiche - Identificare e analizzare i fattori che influenzano la salute. Comprendere e illustrare le metodologie e gli interventi di promozione e tutela della salute a livello del singolo e della comunità. - Conoscere i principi e le problematiche relative alla prevenzione delle malattie trasmissibili. - Applicare le misure per la prevenzione del rischio infettivo - Conoscere le norme giuridiche, deontologiche ed etiche, che riguardano : a) l'esercizio della professione, b) la tutela della salute della persona e della comunità, c) l'assunzione di responsabilità da parte dell'ortottista in particolare nell'ambito della relazione di cura, d) l'acquisizione di consapevolezza e l'autonomia della persona.
Modalita' di esame:	Prova scritta e/o orale con eventuale discussione di una relazione su un argomento di approfondimento. La valutazione finale terrà conto sia della discussione della relazione che della prova sulle tematiche svolte a lezione. Voto verbalizzato in trentesimi.
Criteri di valutazione:	La valutazione della preparazione dello studente si baserà sull'apprendimento degli argomenti proposti, delle metodologie e sulla capacità di utilizzo di tali conoscenze. Inoltre verranno giudicate la capacità di sintesi e modalità di esposizione.
Contenuti:	Conoscenza dei principali temi e delle problematiche dell'igiene, della medicina preventiva e della sanità pubblica; dello stato di salute della popolazione; della metodologia epidemiologica e dei principali modelli di studio epidemiologico; dei principi della prevenzione e promozione della salute; delle cause e dei fattori di rischio delle patologie infettive in particolare e cronico-degenerative; del significato e delle strategie principali di prevenzione. Preparare alla conoscenza delle problematiche di salute di interesse collettivo e delle loro cause, operando per il mantenimento e la promozione della salute nella globalità dei componenti della comunità, migliorando l'efficienza e l'efficacia dei servizi sanitari di prevenzione, diagnosi e cura. Modulo di Programmazione ed organizzazione dei servizi sanitari Definizione di salute, definizione e obiettivi di un sistema sanitario. Concetti di appropriatezza, bisogno, domanda e offerta di salute, fattori che li influenzano e governano. Modelli di sistema sanitario, principi ed evoluzione del SSN, assistenza sanitaria ai cittadini non iscritti. Organizzazione del SSN, dalle istituzioni centrali alle aziende sanitarie. Programmazione e piani sanitari. I LEA e loro articolazione (Dipartimento di prevenzione, Distretto, Ospedale). Metodologie per la programmazione e l'organizzazione dei servizi sanitari: sistema di budget, modello "hardware/software" per l'assessment, HTA e Risk management. Modulo di Medicina Legale Etica, deontologia e diritto. La responsabilità: inquadramento generale. La tutela della salute. L'esercizio della professione. Il DM 743/1994: il profilo professionale. Le leggi n.42/1999 e n. 251/2000. La legge 3/2018. L'esercizio abusivo di professione. Qualifiche giuridiche dell'ortottista. La responsabilità professionale dell'ortottista. Profili penale, civile, amministrativo-contabile, prima e dopo la legge 24/2017 (c.d. legge Gelli-Bianco). L'autodeterminazione della persona. Informazione. Consenso; revoca e rifiuto. La Legge 219/17 confrontata con la Costituzione etica della Federazione nazionale Ordini TSRM e PSTRP. La pianificazione condivisa delle cure. Segreto professionale e segreto d'ufficio. La documentazione scritta redatta dall'ortottista: requisiti formali e sostanziali.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	Lezioni frontali con eventuali approfondimenti pratici e esperienza di laboratorio su tematiche specifiche
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:	Appunti e schemi delle lezioni Normativa internazionale, nazionale e regionale Saranno fornite indicazioni sui siti web consultabili ed eventuali documenti individuati, analizzati ed illustrati nel corso delle lezioni
Testi di riferimento:	Vitale, Francesco; Zagra, Michele, Igiene, epidemiologia e organizzazione sanitaria orientate per problemi. --: Elsevier, 20121015. Barbuti,Salvatore, Igiene, medicina preventiva, sanità pubblica. Napoli: EdiSES, 2014.