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| Scuola di Agraria e Medicina Veterinaria | ||
| SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI | ||
Insegnamento
VALUTAZIONE ECONOMICA DELLE RISORSE AMBIENTALI
AVQ0089803, A.A. 2022/23
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2021/22
VALUTAZIONE ECONOMICA DELLE RISORSE AMBIENTALI
AVQ0089803, A.A. 2022/23
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2021/22
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea magistrale in SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI AG0062, ordinamento 2020/21, A.A. 2022/23 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 8.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | ENVIRONMENTAL RESOURCES VALUATION | |
| Sito della struttura didattica | https://www.agrariamedicinaveterinaria.unipd.it/ | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Territorio e Sistemi Agro-Forestali (TeSAF) | |
| Sito E-Learning | https://samv.elearning.unipd.it/course/view.php?idnumber=2022-AG0062-000ZZ-2021-AVQ0089803-N0 | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | LEGNARO (PD) | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta | |
| Corso per studenti Erasmus | Gli studenti Erasmus+ o di altri programmi di mobilità possono frequentare l'insegnamento |
Docenti
| Responsabile | MARA THIENE | AGRI-01/A |
|---|
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| CARATTERIZZANTE | Discipline economiche e giuridiche | AGR/01 | 8.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | II Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica erogata |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| ESERCITAZIONE | 2.0 | 16 | 34.0 |
| LEZIONE | 6.0 | 48 | 102.0 |
| Inizio attività didattiche | 27/02/2023 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 17/06/2023 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2024/25 Ord.2020 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 5 Commissione a.a. 2024/25 | 01/12/2024 | 30/11/2025 |
FRANCESCHINIS
CRISTIANO
(Presidente)
THIENE MARA (Membro Effettivo) PETTENELLA DAVIDE MATTEO (Supplente) PISANI ELENA (Supplente) SECCO LAURA (Supplente) VECCHIATO DANIEL (Supplente) |
| 4 Commissione a.a. 2023/24: dal 26/02/2024 | 26/02/2024 | 30/11/2024 |
FRANCESCHINIS
CRISTIANO
(Presidente)
THIENE MARA (Membro Effettivo) PETTENELLA DAVIDE MATTEO (Supplente) PISANI ELENA (Supplente) SECCO LAURA (Supplente) TEMPESTA TIZIANO (Supplente) VECCHIATO DANIEL (Supplente) |
| 3 Commissione a.a. 2023/24: fino al 24/02/2024 | 01/12/2023 | 24/02/2024 |
THIENE
MARA
(Presidente)
PISANI ELENA (Membro Effettivo) FRANCESCHINIS CRISTIANO (Supplente) PETTENELLA DAVIDE MATTEO (Supplente) SECCO LAURA (Supplente) TEMPESTA TIZIANO (Supplente) VECCHIATO DANIEL (Supplente) |
| 2 Commissione a.a. 2022/23 | 01/12/2022 | 30/11/2023 |
THIENE
MARA
(Presidente)
PISANI ELENA (Membro Effettivo) FRANCESCHINIS CRISTIANO (Supplente) PETTENELLA DAVIDE MATTEO (Supplente) SECCO LAURA (Supplente) TEMPESTA TIZIANO (Supplente) VECCHIATO DANIEL (Supplente) |
| 1 Commissione a.a. 2021/22 | 01/12/2021 | 30/11/2022 |
THIENE
MARA
(Presidente)
PISANI ELENA (Membro Effettivo) FRANCESCHINIS CRISTIANO (Supplente) PETTENELLA DAVIDE MATTEO (Supplente) SECCO LAURA (Supplente) TEMPESTA TIZIANO (Supplente) VECCHIATO DANIEL (Supplente) |
| Prerequisiti: | Nozioni di istituzioni di matematica, statistica ed economia |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Lo scopo del corso è di formare studenti con una visione globale in grado di lavorare nella gestione e conservazione delle risorse naturali.
Gli studenti acquisiranno metodologie e strumenti di indagine finalizzati a stimare il valore economico delle risorse ambientali. Il corso focalizzerà l'attenzione anche su strumenti volti alla gestione del territorio e dell'ambiente. Casi di studio e esempi applicativi verranno illustrati e discussi. Al termine del Corso lo studente dovrebbe acquisire almeno le seguenti conoscenze/abilità. 1) Comprendere la relazione esistente tra sistema economico ed ambiente, in un’ottica di sostenibilità ambientale 2) Comprendere e identificare le diverse classificazioni delle risorse naturali e dei servizi ecosistemici finalizzate alla loro conservazione e gestione 3) Comprendere i meccanismi di formazione della domanda di beni pubblici/beni ambientali. 4) comprendere le diverse componenti di valore delle risorse naturali 5) essere in grado di identificare le diverse componenti di valore economico ambientale dei servizi ecosistemici 6) comprendere gli approcci metodologici finalizzati alla pianificazione e gestione del territorio 7) comprendere i metodi di valutazione per la stima del valore economico ambientale dei servizi ecosistemici 8) saper procedere alla stima e quantificazione del valore economico ambientale di beni pubblici e servizi ecosistemici 9) saper utilizzare le stime dei valori economici ambientali in un’ottica di conservazione delle risorse ambientali e sviluppo economico 10) saper utilizzare il metodo scientifico finalizzato all’analisi delle relazioni tra conservazione e gestione dell’ambiente e sviluppo economico del territorio conoscenze/abilità professionalizzanti: 4, 5, 8 e 9 conoscenze/abilità trasversali (soft-skills): 10 |
| Modalita' di esame: | Test scritto (individuale) e presentazione orale (di gruppo). Il test scritto verte su tre diverse tipologie di domande: i) Domande con struttura multiple choice; ii) Domande aperte con formato di risposte brevi; iii) Disegno ed illustrazione di grafici con richiesta di descrizione e commento dei contenuti. La presentazione orale di gruppo riguarda uno o più articoli pubblicati su ina rivista internazional bibliometrica. La partecipazione attiva degli studenti in classe sarà parte del voto finale. |
| Criteri di valutazione: | Esame scritto: conoscenza degli argomenti, capacità di discuterli in modo critico e capire le relazioni logiche. Partecipazione: attitudine attiva durante le lezioni e le esercitazioni. |
| Contenuti: | Gli argomenti trattati nel corso includono:
1. Principi di economia ambientale. Le interazioni economia-ambiente. Il valore economico delle risorse ambientali: il Valore Economico Totale (valori d'uso e di non uso). L'inserimento dei servizi ecosistemici nella quotidianità. Il Teorema di Coase. I meccanismi di fallimento del mercato: beni pubblici, esternalità e asimmetria informativa. (1 CFU) 2. Metodi di analisi e pianificazione applicata alla gestione delle risorse ambientali (1 CFU): - Analisi Multi Criteri (casi di studio ed esercitazione in aula informatica - Il Danno Ambientale 3. Metodi di valutazione. Lo sviluppo delle indagini: struttura e rilevamento di dati.(0.5 CFU) 4. Metodi di valutazione non di mercato (I) - Revealed Preference methods: 1) Prezzo edonico (Hedonic price function); 2) Travel Cost (Single site e Multiple sites Travel cost). Aspetti teorici ed applicativi con casi di studio. Sessioni in aula informatica con tutorials e analisi dati.(1.5 CFU) 5. Metodi di valutazione non di mercato (II) - Stated Preference methods: 1) Valutazione Contingente; 2) Choice Experiments e Choice Modelling (Disegno sperimentale). Aspetti teorici ed applicativi con casi di studio. Sessioni in aula informatica con tutorials e analisi dati. (1.5 CFU) 6. Benefit Transfer. Aspetti teorici ed applicativi. Value transfers e function transfers.(1 CFU) 7. Pagamenti dei Servizi Ecosistemici (PES). Definizione e motivazioni sottese. Efficiienza dei PES. Casi di studio e esempi applicativi con riferimento al mercato reale. Sessione di laboratorio in aula informatica: impiego del software Integrated Valuation of Environmental Services and Tradeoffs - InVEST (1 CFU) |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Il corso prevede lo svolgimento di una parte consistente di lezioni in aula informatica con esercitazioni di analisi dati che consentono l'implementazione delle metodologie acquisite durante le ore frontali. E' prevista un'uscita didattica sul territorio per acquisire esperienze concrete con riferimento ai casi di studio illustrati in aula. Sono previsti seminari di approfondimento da stakeholders e docenti stranieri. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Il materiale didattico sarà consultabile al link:
https://elearning.unipd.it/scuolaamv/ |
| Testi di riferimento: |
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