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| Scuola di Scienze | ||
| BIOLOGIA | ||
Insegnamento
BOTANICA GENERALE
SC08100994, A.A. 2022/23
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2021/22
BOTANICA GENERALE
SC08100994, A.A. 2022/23
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2021/22
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in BIOLOGIA SC1165, ordinamento 2008/09, A.A. 2022/23 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | GENERAL BOTANY | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Biologia | |
| Sito E-Learning | https://stem.elearning.unipd.it/course/view.php?idnumber=2022-SC1165-000ZZ-2021-SC08100994-N0-BIOLOGIA | |
| Obbligo di frequenza | Sì | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta | |
| Corso per studenti Erasmus | Gli studenti Erasmus+ o di altri programmi di mobilità possono frequentare l'insegnamento |
Docenti
| Responsabile | FRANCESCA DALLA VECCHIA | BIOS-01/A | |
|---|---|---|---|
| Altri docenti | RAFFAELLA MARGHERITA ZAMPIERI |
Mutuazioni
| Codice | Insegnamento | Responsabile | Corso di studio |
|---|---|---|---|
| SUP5073218 | BOTANICA GENERALE | FRANCESCA DALLA VECCHIA | IA1870 |
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| BASE | Discipline biologiche | BIO/01 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | II Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica erogata |
Ore Studio Individuale |
Turni |
|---|---|---|---|---|
| LABORATORIO | 1.0 | 16 | 9.0 | 3 |
| LEZIONE | 5.0 | 40 | 85.0 | Nessun turno |
| Inizio attività didattiche | 27/02/2023 |
|---|---|
| Fine attività didattiche | 17/06/2023 |
| Visualizza il calendario delle lezioni | Lezioni 2024/25 Ord.2023 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 13 commissione esami 2024-25 | 01/10/2024 | 30/11/2025 |
DALLA VECCHIA
FRANCESCA
(Presidente)
MORO ISABELLA (Membro Effettivo) TRAINOTTI LIVIO (Supplente) |
| 12 commissione esami 2023-24 | 01/10/2023 | 30/11/2024 |
DALLA VECCHIA
FRANCESCA
(Presidente)
MORO ISABELLA (Membro Effettivo) TRAINOTTI LIVIO (Supplente) |
| 11 commissione esame 2022-23 | 01/10/2022 | 30/11/2023 |
DALLA VECCHIA
FRANCESCA
(Presidente)
MORO ISABELLA (Membro Effettivo) TRAINOTTI LIVIO (Supplente) |
| 10 commissione esame 2021-22 | 01/10/2021 | 30/11/2022 |
DALLA VECCHIA
FRANCESCA
(Presidente)
MORO ISABELLA (Membro Effettivo) GIOVANNETTI MARCO (Supplente) TRAINOTTI LIVIO (Supplente) |
| Prerequisiti: | Non esistono propedeuticità |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Lo studente acquisisce conoscenze basilari inerenti alla caratteristiche istologiche e morfologiche correlate alla funzione degli organi delle trachoefite. |
| Modalita' di esame: | La modalità di esame è scritta e prevede 3 domande aperte sugli argomenti svolti a lezione e ad esercitazione. |
| Criteri di valutazione: | Nella valutazione dell'esame saranno valutati la conoscenza del linguaggio scientifico appropriato, il livello di approfondimento delle nozioni acquiste, la capacità di collegamento dei diversi argomenti. |
| Contenuti: | Peculiarità della cellula vegetale (1 CFU di lezioni frontali) Parete cellulare: ontogenesi, struttura e funzioni. Lamella mediana, parete primaria e parete secondaria. Modificazioni della parete e loro significato funzionale. Plastidi: origine, struttura e funzioni. Proplastidi, ezioplasti, leucoplasti, cloroplasti e cloroplasti. Vacuolo: origine, struttura e funzioni. Caratteristiche e funzioni dei vari composti e inclusi vacuolari. Accrescimento e differenziamento delle cellule vegetali. I tessuti vegetali (1,5 CFU di lezioni frontali): Tessuti meristematici primari e secondari. Tessuti parenchimatici: clorofilliano, di riserva, aerifero, acquifero e conduttore. Tessuti tegumentali . epidermide e le sue modificazioni. Tricomi ed emergenze, stomi. Rizoderma. Esoderma. Endoderma. Sughero e formazione delle lenticelle. Tessuti meccanici: collenchima e sclerenchima. Tessuti conduttori: xilema e floema. Fasci cribro-vascolari. La stele e la sua evoluzione. Tessuti secretori. Anatomia degli organi vegetativi La radice (0,5 CFU di lezioni frontali):morfologia e funzioni. Organizzazione della radice: apice radicale, zona di differenziazione, zona di struttura primaria e formazione delle radici laterali, differenziamento del del cambio cribro-legnoso e subero-fellodermico e passaggio alla struttura secondaria. Specializzazioni ed adattamenti della radice. Il fusto (1CFU di lezioni frontali): morfologia e funzioni. Ontogenesi e differenziamento del corpo primario del fusto. Differenziamento del cambio cribro-legnoso e subero-fellodermico: passaggio alla struttura secondaria.Specializzazioni ed adattamenti del fusto. La foglia (0,5 di lezioni frontali): morfologia e funzioni. Origine evolutiva della foglia, La fillotassi. Genesi e sviluppo delle foglie.Anatomia di foglia dorsoventrale e isolaterale e aghiforme. Modificazioni fogliari. Il ciclo ontogenetico di una pianta (0,5 CFU di lezioni frontali): Il seme. La germinazione del seme e lo sviluppo della plantula. Esercitazioni(1 CFU): osservazioni al microscopio di preparati a fresco e già allestiti riguardanti gli argomenti trattati a lezione. |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Lezioni frontali riguardanti gli argomenti dell'insegnamento e relative esercitazioni riguardanti l'osservazione al microscopio ottico di preparati vegetali. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Nella piattaforma Moodle sono presenti schemi e figure concernenti gli argomenti trattati a lezione e ad esercitazione. |
| Testi di riferimento: |
|
- Problem solving
- Case study
- Utilizzo delle tecnologie per la didattica (moodle e/o altri strumenti per la didattica, software, video, quiz, wooclap)
- Attivita' di valutazione durante il corso
