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Insegnamento
ANATOMIA E FISIOLOGIA DEGLI ANIMALI DOMESTICI (C.I.)
AVQ1099284, A.A. 2023/24
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2023/24
Moduli che appartengono al corso integrato
Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione |
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Anno di corso |
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Modalità di erogazione |
in presenza |
Inizio attività didattiche |
26/02/2024 |
Fine attività didattiche |
15/06/2024 |
Visualizza il calendario delle lezioni |
Lezioni 2023/24 Ord.2022
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Commissioni d'esame
Commissione |
Dal |
Al |
Membri |
3 Commissione a.a. 2023/24: dal 26/02/2024 |
26/02/2024 |
30/11/2024 |
PATRUNO
MARCO VINCENZO
(Presidente)
NORMANDO
SIMONA ROSARIA CARLA
(Membro Effettivo)
GABAI
GIANFRANCO
(Supplente)
GIARETTA
ELISA
(Supplente)
GRAIC
JEAN-MARIE
(Supplente)
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2 Commissione a.a. 2023/24: fino al 23/02/2024 |
01/12/2023 |
23/02/2024 |
NORMANDO
SIMONA ROSARIA CARLA
(Presidente)
GRAIC
JEAN-MARIE
(Membro Effettivo)
GABAI
GIANFRANCO
(Supplente)
GIARETTA
ELISA
(Supplente)
PATRUNO
MARCO VINCENZO
(Supplente)
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1 Commissione a.a. 2022/23 |
01/12/2022 |
30/11/2023 |
NORMANDO
SIMONA ROSARIA CARLA
(Presidente)
GRAIC
JEAN-MARIE
(Membro Effettivo)
GABAI
GIANFRANCO
(Supplente)
GIARETTA
ELISA
(Supplente)
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Prerequisiti:
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Conoscenze e abilita' da acquisire:
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Lo scopo del corso consiste nel fornire allo studente le conoscenze dell’organizzazione dell’organismo animale, dal punto di vista anatomico e fisiologico. Lo studente deve dimostrare di avere compreso l'anatomia e la fisiologia dei diversi apparati negli animali di interesse medico veterinario. |
Modalita' di esame:
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Valutazione scritta per i due moduli; le domande saranno a risposta multipla e/o domande aperte. |
Criteri di valutazione:
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La valutazione della preparazione dello studente si baserà sulla comprensione degli argomenti svolti, sull'acquisizione della corretta terminologia anatomica/fisiologica e sulla padronanza nel descrivere il corpo animale e capirne i segnali comportamentali (paura, stress, aggressività). |
Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
- Lavori di gruppo
- Problem solving
- Utilizzo delle tecnologie per la didattica (moodle e/o altri strumenti per la didattica, software, video, quiz, wooclap)
- Attivita' di valutazione durante il corso
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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